En este post os proponemos una breve recopilación de enlaces útiles a los que podéis recurrir en caso de que queráis aventuraros en este mundo bloguero y aprovechar las posibilidades que nos ofrece como docentes para trabajar con nuestros alumnos en cualquiera de las áreas del currículo.
Los blogs son una herramienta de la que podemos sacar mucho provecho en nuestras clases, si sabemos cómo hacerlo. Eso sí, si no estamos familiarizados con ellos, primero deberemos saber qué son, hacer pruebas, preguntarnos si tienen cabida en nuestras clases, cómo y para qué queremos utilizarlos, etc.
¿Qué es un blog?
Para empezar, una de las cosas más importantes es saber qué es un blog. Después de tener una idea de para qué es esta cosa llamada blog, podemos adentrarnos en el mundo de los edublogs. De entre este tipo de blog podemos encontrar en Educativa (Juan José de Haro) un interesante post que nos expone los diferentes tipos de edublog que existen y que nosotros mismos podemos poner en marcha.
¿Cómo crear un blog?
Si ya estamos convencidos de que un blog puede ser una buena herramienta para trabajar en nuestras clases y no tenemos todavía una idea muy clara de cómo crear un blog, podemos pasarnos por los siguientes enlaces:
- Francisco Herrera; Taller de Edublog para ELE, ELE 2.0: Enseñando Español
- Emilio Quintana; Edublogs y Web 2.0 y también: El momento de hacer/ELE 2.0. En ambos espacios hay información muy interesante para reflexionar sobre el uso de las nuevas tecnologías y más concretamente sobre la utilización del blog con los alumnos.
- Fernando Trujillo, Blogs y podcast.
Para pensar sobre la web 2.0 y la educación.
Aquí tenéis algunos enlaces para pensar qué espacio ocupan o deben ocupar las NNTT en nuestras aulas.
- Grupo Nodos ELE. Blog creado por un grupo de profesores de ELE que reflexionan sobre el uso de la web 2.0 en las aulas de español como lengua extranjera.
- Gabinete de Informática. Estupendo blog de Fernando Santamaría donde podemos encontrar una gran cantidad de información sobre el uso de las NNTT en educación.
- Tíscar. Blog de Tíscar Lara en el que habla, al igual que en los anteriores, de educación y nuevas tecnologías.
- El uso educativo de los blogs en Eduteka. En este artículo además de hablarnos de los usos educativos del blog, nos ofrecen una explicación detallada del funcionamiento de wordpress.
Algunas ideas para trabajar la comprensión lectora y la expresión escrita utilizando blogs:
Una vez que sabemos qué es un blog, cómo se crea y las ventajas que pueden traer el uso de las TIC en clase, podemos poner en marcha uno utilizando alguna de las ideas que ofrecen los siguientes artículos:
- Bull, Glenn; Bull, Gina y Kajder, Sara; La escritura con “weblogs”. Una oportunidad para los diarios estudiantiles en Edukateca. Este es un artículo muy interesante donde se nos plantea la forma de introducir el uso del blog en clase; así como intenta dar respuesta a muchos de los interrogantes que nos plantean el uso de las herramientas web 2.0 en nuestras clases.
- Bull, Glenn y Kajder, Sara; Lectura y escritura con blogs. Apoyo para estudiantes con dificultades en estas áreas traducido por Edukateca (Título original: Scaffolding for Strugdling Students publicado en el volúmen nº2 de la revista Learning and Leading with Technology). En este trabajo nos describen las seis características que hacen del blog una herramienta instructiva y muy apropiada para trabajar la expresión escrita. Asimismo nos ofrecen 10 sugererencias diferentes para trabajar diferentes aspectos relacionados con esta destreza.
EJemplos:
- Planeta educativo.
- Metablog de Todoele. Aquí podréis encontrar todo tipo de blogs educativos en los que podréis inspiraros si queréis iniciaros en este mundo.
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Crédito:www.flickr.com/photos/11583872@N00/167783571
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